یکشنبه ۱۶ دی ۹۷ ۲۱:۲۱ ۸۷۸ بازديد
آزمایش اصطلاحات
اعتبار اکولوژیکی
درجه‌ای که تحقیق بیانگر تجربیات زندگی واقعی است .
عوارض جانبی
اینها راه‌هایی هستند که آزمونگر می‌تواند به طور تصادفی از طریق ظاهر یا رفتار آن‌ها را تحت‌تاثیر قرار دهد .
ویژگی‌های تقاضا
نشانه‌ها در یک آزمایش که شرکت کنندگان را هدایت می‌کند تا فکر کنند آن‌ها می‌دانند که محقق به دنبال چه چیزی است ( به عنوان مثال به زبان بدنی آزمونگر ) .
متغیر مستقل ( IV )
متغیر ارزیاب ( یعنی تغییرات ) - فرض می‌شود که یک اثر مستقیم بر متغیر وابسته دارد .
متغیر وابسته ( DV )
متغیر شاخص‌ها را متغیر می‌کند . این نتیجه ( یعنی نتیجه ) یک مطالعه است .
متغیر extraneous ( EV )
تمام متغیرها که متغیر مستقل نیستند ، اما می‌توانند بر نتایج ( DV ) آزمایش تاثیر بگذارند . EV باید در جایی که ممکن است کنترل شود .
متغیر Confounding
متغیر ( s ) که بر نتایج تاثیر گذاشته‌است ، جدا از IV . متغیر اشتباه می‌تواند متغیر خارجی باشد که تحت کنترل نبوده است .
تخصیص تصادفی
تخصیص دهندگان به شرایط متغیر مستقل به این معنی است که تمام شرکت کنندگان باید شانس برابر شرکت در هر شرایط را داشته باشند .
اصل تخصیص تصادفی عبارت است از اجتناب از تعصب در روش انجام آزمایش و محدود کردن اثرات متغیرهای شرکت‌کننده .
اثرات سفارش
تغییرات در عملکرد شرکت کنندگان به دلیل تکرار همان یا همان آزمایش مشابه یک‌بار . نمونه‌هایی از اثرات سفارش عبارتند از:
۱. اثر تمرین : یک بهبود در عملکرد به علت تکرار ، به عنوان مثال ، به دلیل آشنایی با این تکلیف ؛
۲ ) اثر خستگی : کاهش کارایی یک وظیفه به دلیل تکرار ، برای مثال ، به دلیل خستگی یا خستگی .
طراحی آزمایشی
طراحی تجربی به این موضوع اشاره دارد که چگونه شرکت کنندگان به شرایط مختلف ( یا سطوح IV ) در یک آزمایش اختصاص داده می‌شوند .
احتمالا ً ساده‌ترین راه برای طراحی یک آزمایش در روانشناسی این است که شرکت کنندگان را به دو گروه تقسیم کنیم ، گروه آزمایش ، و گروه کنترل ، و سپس تغییر گروه آزمایشی را معرفی کرده و نه گروه کنترل .
محقق باید تصمیم بگیرد که چگونه نمونه خود را به این سطح چهارم تخصیص می‌دهد . به عنوان مثال ، اگر ۱۰ شرکت‌کننده وجود داشته باشند ، آیا همه ۱۰ شرکت‌کننده در هر دو شرایط شرکت خواهند کرد ( به عنوان مثال ، اقدامات تکراری ) یا شرکت کنندگان به نصف تقسیم می‌شوند و تنها در یک شرط شرکت می‌کنند ؟
سه نوع از طرح‌های آزمایشی معمولا ً مورد استفاده قرار می‌گیرند :
۱. معیارهای مستقل :
این نوع طراحی نیز بین گروه‌ها شناخته می‌شود . شرکت کنندگان مختلف در هر شرایط متغیر مستقل مورد استفاده قرار می‌گیرند . این به این معنی است که هر وضعیت آزمایش شامل یک گروه متفاوت از شرکت کنندگان می‌شود .
این باید با تخصیص تصادفی انجام شود ، که تضمین می‌کند که هر شرکت‌کننده شانس برابر برای یک گروه یا گروه دیگر دارد .
اقدامات مستقل شامل استفاده از دو گروه مجزا از شرکت کنندگان است؛ یکی در هر شرط . برای مثال :
طراحی آزمایشی معیارهای مستقل
حزب محافظه‌کار در حوزه انتخاباتی : به افراد بیشتری نیاز است تا با طراحی اقدامات تکراری ( به عنوان مثال ، زمان مصرف بیشتر ) .
اثرات سفارش : ( مانند تمرین و خستگی ) به طوری که افراد تنها در یک شرط شرکت می‌کنند . اگر فرد در شرایط مختلفی دست داشته باشد ، ممکن است خسته ، خسته و سیر خورده از زمانی که به شرایط دوم می‌رسند ، خسته شوند و یا نسبت به شرایط آزمایش عاقل شوند !
حوزه انتخاباتی : تفاوت‌ها بین شرکت کنندگان در گروه‌ها ممکن است بر نتایج تاثیر بگذارد ، برای مثال ، تغییرات در سن ، جنسیت یا سابقه اجتماعی . این تفاوت‌ها به عنوان متغیرهای شرکت‌کننده شناخته می‌شوند ( به عنوان مثال ، یک نوع متغیر خارجی ) .
کنترل : پس از اینکه شرکت کنندگان استخدام شدند ، باید به طور تصادفی به گروه آن‌ها اختصاص داده شوند . این امر باید اطمینان حاصل کند که گروه‌ها به طور متوسط مشابه ( کاهش متغیرهای شرکت‌کننده ) مشابه هستند .
منبع سایت روانشناسی ساده
اعتبار اکولوژیکی
درجه‌ای که تحقیق بیانگر تجربیات زندگی واقعی است .
عوارض جانبی
اینها راه‌هایی هستند که آزمونگر می‌تواند به طور تصادفی از طریق ظاهر یا رفتار آن‌ها را تحت‌تاثیر قرار دهد .
ویژگی‌های تقاضا
نشانه‌ها در یک آزمایش که شرکت کنندگان را هدایت می‌کند تا فکر کنند آن‌ها می‌دانند که محقق به دنبال چه چیزی است ( به عنوان مثال به زبان بدنی آزمونگر ) .
متغیر مستقل ( IV )
متغیر ارزیاب ( یعنی تغییرات ) - فرض می‌شود که یک اثر مستقیم بر متغیر وابسته دارد .
متغیر وابسته ( DV )
متغیر شاخص‌ها را متغیر می‌کند . این نتیجه ( یعنی نتیجه ) یک مطالعه است .
متغیر extraneous ( EV )
تمام متغیرها که متغیر مستقل نیستند ، اما می‌توانند بر نتایج ( DV ) آزمایش تاثیر بگذارند . EV باید در جایی که ممکن است کنترل شود .
متغیر Confounding
متغیر ( s ) که بر نتایج تاثیر گذاشته‌است ، جدا از IV . متغیر اشتباه می‌تواند متغیر خارجی باشد که تحت کنترل نبوده است .
تخصیص تصادفی
تخصیص دهندگان به شرایط متغیر مستقل به این معنی است که تمام شرکت کنندگان باید شانس برابر شرکت در هر شرایط را داشته باشند .
اصل تخصیص تصادفی عبارت است از اجتناب از تعصب در روش انجام آزمایش و محدود کردن اثرات متغیرهای شرکت‌کننده .
اثرات سفارش
تغییرات در عملکرد شرکت کنندگان به دلیل تکرار همان یا همان آزمایش مشابه یک‌بار . نمونه‌هایی از اثرات سفارش عبارتند از:
۱. اثر تمرین : یک بهبود در عملکرد به علت تکرار ، به عنوان مثال ، به دلیل آشنایی با این تکلیف ؛
۲ ) اثر خستگی : کاهش کارایی یک وظیفه به دلیل تکرار ، برای مثال ، به دلیل خستگی یا خستگی .
طراحی آزمایشی
طراحی تجربی به این موضوع اشاره دارد که چگونه شرکت کنندگان به شرایط مختلف ( یا سطوح IV ) در یک آزمایش اختصاص داده می‌شوند .
احتمالا ً ساده‌ترین راه برای طراحی یک آزمایش در روانشناسی این است که شرکت کنندگان را به دو گروه تقسیم کنیم ، گروه آزمایش ، و گروه کنترل ، و سپس تغییر گروه آزمایشی را معرفی کرده و نه گروه کنترل .
محقق باید تصمیم بگیرد که چگونه نمونه خود را به این سطح چهارم تخصیص می‌دهد . به عنوان مثال ، اگر ۱۰ شرکت‌کننده وجود داشته باشند ، آیا همه ۱۰ شرکت‌کننده در هر دو شرایط شرکت خواهند کرد ( به عنوان مثال ، اقدامات تکراری ) یا شرکت کنندگان به نصف تقسیم می‌شوند و تنها در یک شرط شرکت می‌کنند ؟
سه نوع از طرح‌های آزمایشی معمولا ً مورد استفاده قرار می‌گیرند :
۱. معیارهای مستقل :
این نوع طراحی نیز بین گروه‌ها شناخته می‌شود . شرکت کنندگان مختلف در هر شرایط متغیر مستقل مورد استفاده قرار می‌گیرند . این به این معنی است که هر وضعیت آزمایش شامل یک گروه متفاوت از شرکت کنندگان می‌شود .
این باید با تخصیص تصادفی انجام شود ، که تضمین می‌کند که هر شرکت‌کننده شانس برابر برای یک گروه یا گروه دیگر دارد .
اقدامات مستقل شامل استفاده از دو گروه مجزا از شرکت کنندگان است؛ یکی در هر شرط . برای مثال :
طراحی آزمایشی معیارهای مستقل
حزب محافظه‌کار در حوزه انتخاباتی : به افراد بیشتری نیاز است تا با طراحی اقدامات تکراری ( به عنوان مثال ، زمان مصرف بیشتر ) .
اثرات سفارش : ( مانند تمرین و خستگی ) به طوری که افراد تنها در یک شرط شرکت می‌کنند . اگر فرد در شرایط مختلفی دست داشته باشد ، ممکن است خسته ، خسته و سیر خورده از زمانی که به شرایط دوم می‌رسند ، خسته شوند و یا نسبت به شرایط آزمایش عاقل شوند !
حوزه انتخاباتی : تفاوت‌ها بین شرکت کنندگان در گروه‌ها ممکن است بر نتایج تاثیر بگذارد ، برای مثال ، تغییرات در سن ، جنسیت یا سابقه اجتماعی . این تفاوت‌ها به عنوان متغیرهای شرکت‌کننده شناخته می‌شوند ( به عنوان مثال ، یک نوع متغیر خارجی ) .
کنترل : پس از اینکه شرکت کنندگان استخدام شدند ، باید به طور تصادفی به گروه آن‌ها اختصاص داده شوند . این امر باید اطمینان حاصل کند که گروه‌ها به طور متوسط مشابه ( کاهش متغیرهای شرکت‌کننده ) مشابه هستند .
منبع سایت روانشناسی ساده
- ۰ ۰
- ۰ نظر
