یکشنبه ۱۶ دی ۹۷ ۲۱:۰۹ ۸۸۱ بازديد
نیرو : رفتار در یک آزمایش طبیعی به احتمال زیاد منعکس‌کننده زندگی واقعی است ، به دلیل وضعیت طبیعی آن یعنی اعتبار زیست‌محیطی بسیار بالا .
قدرت : احتمال کمتری وجود دارد که ویژگی‌های تقاضا بر نتایج تاثیر بگذارند چون شرکت کنندگان ممکن است بدانند که مورد مطالعه قرار گرفته‌اند .
مقاومت : می‌تواند در شرایطی مورد استفاده قرار گیرد که در آن از نظر اخلاقی غیرقابل‌قبول است تا متغیر مستقل را دستکاری کند ، به عنوان مثال درباره استرس تحقیق کنید.
Limitation : آن‌ها ممکن است گران‌تر و زمان بر از آزمایش‌ها آزمایشگاه باشند .
Limitation : هیچ کنترلی بر روی متغیرهای خارجی وجود ندارد که ممکن است نتایج را تحت‌تاثیر قرار دهد . این امر برای محقق دیگری دشوار است که مطالعه را دقیقا ً به همان شکل تکرار کند .
آزمایش اصطلاحات
اعتبار اکولوژیکی
درجه‌ای که تحقیق بیانگر تجربیات زندگی واقعی است .
عوارض جانبی
اینها راه‌هایی هستند که آزمونگر می‌تواند به طور تصادفی از طریق ظاهر یا رفتار آن‌ها را تحت‌تاثیر قرار دهد .
ویژگی‌های تقاضا
نشانه‌ها در یک آزمایش که شرکت کنندگان را هدایت می‌کند تا فکر کنند آن‌ها می‌دانند که محقق به دنبال چه چیزی است ( به عنوان مثال به زبان بدنی آزمونگر ) .
متغیر مستقل ( IV )
متغیر ارزیاب ( یعنی تغییرات ) - فرض می‌شود که یک اثر مستقیم بر متغیر وابسته دارد .
متغیر وابسته ( DV )
متغیر شاخص‌ها را متغیر می‌کند . این نتیجه ( یعنی نتیجه ) یک مطالعه است .
متغیرهای خارجی اضافی ( EV )
تمام متغیرها که متغیر مستقل نیستند ، اما می‌توانند بر نتایج ( DV ) آزمایش تاثیر بگذارند . EV باید در جایی که ممکن است کنترل شود .
متغیر Confounding
متغیر ( s ) که بر نتایج تاثیر گذاشته‌است ، جدا از IV . متغیر اشتباه می‌تواند متغیر خارجی باشد که تحت کنترل نبوده است .
تخصیص تصادفی
تخصیص دهندگان به شرایط متغیر مستقل به این معنی است که تمام شرکت کنندگان باید شانس برابر شرکت در هر شرایط را داشته باشند .
اصل تخصیص تصادفی عبارت است از اجتناب از تعصب در روش انجام آزمایش و محدود کردن اثرات متغیرهای شرکت‌کننده .
اثرات سفارش
تغییرات در عملکرد شرکت کنندگان به دلیل تکرار همان یا همان آزمایش مشابه یک‌بار . نمونه‌هایی از اثرات سفارش عبارتند از:
۱. اثر تمرین : یک بهبود در عملکرد به علت تکرار ، به عنوان مثال ، به دلیل آشنایی با این تکلیف ؛
۲ ) اثر خستگی : کاهش کارایی یک وظیفه به دلیل تکرار ، برای مثال ، به دلیل خستگی یا خستگی .
روش تجربی
اولین روش تحقیق در علم ، آزمایش است . ویژگی‌های کلیدی کنترل بر روی متغیرها ، اندازه‌گیری دقیق ، و ایجاد روابط علت و معلولی هستند .
یک آزمایش تحقیقی است که در آن یک فرضیه به طور علمی مورد آزمایش قرار می‌گیرد . در یک آزمایش ، متغیر مستقل ( علت ) دستکاری می‌شود و متغیر وابسته ( اثر ) اندازه‌گیری می‌شود ؛ هر متغیر خارجی کنترل‌شده .
یک مزیت این است که آزمایش‌ها باید هدفمند باشند . نظرات و نظرات محقق نباید بر نتایج یک مطالعه تاثیر بگذارد . این خوب است چون داده‌ها را قابل‌اعتمادتر ، و تعصب کمتری می‌سازد .
سه نوع آزمایش وجود دارد که باید بدانید :
۱. آزمایش‌ها Laboratory / کنترل‌شده
این نوع تجربه در یک محیط تحت کنترل خوب ( نه لزوما ً یک آزمایشگاه ) انجام می‌شود ، که در آن اندازه‌گیری‌های دقیق ممکن است .
محقق تصمیم می‌گیرد که در چه زمانی این آزمایش رخ خواهد داد ، که در آن شرکت کنندگان ، در چه شرایطی و با استفاده از یک روش استاندارد شده. شرکت کنندگان به طور تصادفی به هر گروه متغیر مستقل تخصیص داده می‌شوند .
یک مثال ، آزمایش میلگرام در مورد اطاعت و یا مطالعه سقوط خودرو است .
منبع سایت روانشناسی ساده
قدرت : احتمال کمتری وجود دارد که ویژگی‌های تقاضا بر نتایج تاثیر بگذارند چون شرکت کنندگان ممکن است بدانند که مورد مطالعه قرار گرفته‌اند .
مقاومت : می‌تواند در شرایطی مورد استفاده قرار گیرد که در آن از نظر اخلاقی غیرقابل‌قبول است تا متغیر مستقل را دستکاری کند ، به عنوان مثال درباره استرس تحقیق کنید.
Limitation : آن‌ها ممکن است گران‌تر و زمان بر از آزمایش‌ها آزمایشگاه باشند .
Limitation : هیچ کنترلی بر روی متغیرهای خارجی وجود ندارد که ممکن است نتایج را تحت‌تاثیر قرار دهد . این امر برای محقق دیگری دشوار است که مطالعه را دقیقا ً به همان شکل تکرار کند .
آزمایش اصطلاحات
اعتبار اکولوژیکی
درجه‌ای که تحقیق بیانگر تجربیات زندگی واقعی است .
عوارض جانبی
اینها راه‌هایی هستند که آزمونگر می‌تواند به طور تصادفی از طریق ظاهر یا رفتار آن‌ها را تحت‌تاثیر قرار دهد .
ویژگی‌های تقاضا
نشانه‌ها در یک آزمایش که شرکت کنندگان را هدایت می‌کند تا فکر کنند آن‌ها می‌دانند که محقق به دنبال چه چیزی است ( به عنوان مثال به زبان بدنی آزمونگر ) .
متغیر مستقل ( IV )
متغیر ارزیاب ( یعنی تغییرات ) - فرض می‌شود که یک اثر مستقیم بر متغیر وابسته دارد .
متغیر وابسته ( DV )
متغیر شاخص‌ها را متغیر می‌کند . این نتیجه ( یعنی نتیجه ) یک مطالعه است .
متغیرهای خارجی اضافی ( EV )
تمام متغیرها که متغیر مستقل نیستند ، اما می‌توانند بر نتایج ( DV ) آزمایش تاثیر بگذارند . EV باید در جایی که ممکن است کنترل شود .
متغیر Confounding
متغیر ( s ) که بر نتایج تاثیر گذاشته‌است ، جدا از IV . متغیر اشتباه می‌تواند متغیر خارجی باشد که تحت کنترل نبوده است .
تخصیص تصادفی
تخصیص دهندگان به شرایط متغیر مستقل به این معنی است که تمام شرکت کنندگان باید شانس برابر شرکت در هر شرایط را داشته باشند .
اصل تخصیص تصادفی عبارت است از اجتناب از تعصب در روش انجام آزمایش و محدود کردن اثرات متغیرهای شرکت‌کننده .
اثرات سفارش
تغییرات در عملکرد شرکت کنندگان به دلیل تکرار همان یا همان آزمایش مشابه یک‌بار . نمونه‌هایی از اثرات سفارش عبارتند از:
۱. اثر تمرین : یک بهبود در عملکرد به علت تکرار ، به عنوان مثال ، به دلیل آشنایی با این تکلیف ؛
۲ ) اثر خستگی : کاهش کارایی یک وظیفه به دلیل تکرار ، برای مثال ، به دلیل خستگی یا خستگی .
روش تجربی
اولین روش تحقیق در علم ، آزمایش است . ویژگی‌های کلیدی کنترل بر روی متغیرها ، اندازه‌گیری دقیق ، و ایجاد روابط علت و معلولی هستند .
یک آزمایش تحقیقی است که در آن یک فرضیه به طور علمی مورد آزمایش قرار می‌گیرد . در یک آزمایش ، متغیر مستقل ( علت ) دستکاری می‌شود و متغیر وابسته ( اثر ) اندازه‌گیری می‌شود ؛ هر متغیر خارجی کنترل‌شده .
یک مزیت این است که آزمایش‌ها باید هدفمند باشند . نظرات و نظرات محقق نباید بر نتایج یک مطالعه تاثیر بگذارد . این خوب است چون داده‌ها را قابل‌اعتمادتر ، و تعصب کمتری می‌سازد .
سه نوع آزمایش وجود دارد که باید بدانید :
۱. آزمایش‌ها Laboratory / کنترل‌شده
این نوع تجربه در یک محیط تحت کنترل خوب ( نه لزوما ً یک آزمایشگاه ) انجام می‌شود ، که در آن اندازه‌گیری‌های دقیق ممکن است .
محقق تصمیم می‌گیرد که در چه زمانی این آزمایش رخ خواهد داد ، که در آن شرکت کنندگان ، در چه شرایطی و با استفاده از یک روش استاندارد شده. شرکت کنندگان به طور تصادفی به هر گروه متغیر مستقل تخصیص داده می‌شوند .
یک مثال ، آزمایش میلگرام در مورد اطاعت و یا مطالعه سقوط خودرو است .
منبع سایت روانشناسی ساده
- ۰ ۰
- ۰ نظر
